为推进基础教育课程改革，准确掌握中小学学情、教情，进一步为教学工作提供基于数据与事实的可靠依据和正确导向，促进区域教学质量的稳步提升，区教育局多措并举实施基础教育课程和教学改革提升行动。

一是全面落实“双减”要求。加强课后延时服务，整体提升学校教育教学质量和服务水平，全区中小学课后服务开设率达到100%，加强中小学生作业管理、睡眠管理、手机管理、读物管理、体质管理等“五项管理”工作，以现实问题为导向，解决广大家长急难愁盼的突出问题，不断增强人民群众“美好教育”获得感。

二是大力打造优质课堂。加强教学常规管理，把管理举措细化到课堂教学、作业分析与评价等各个环节，以精细化、规范化、流程化的管理提升教育教学质量。强化教研室研究、指导、服务功能，建立教研员学校联系制度，开展系列化、品牌化、精准化教研活动。抓实抓好每年上半年的中青年教师教学大奖赛和下半年的教师素养大赛，通过“双赛”引领教师专业成长。

三是持续抓好智慧校园建设。用教育信息化赋能文峰教育，到2023年基本实现数字化教学覆盖全体教师，泛在化学习覆盖全体适龄学生，数字校园建设覆盖全体学校。

四是突出创建精品课程。推进“甲骨文化进校园”活动，坚持以文化人，以美育人，加强中华优秀传统文化传承的研究与实践，加强课题研究管理，积极营造“科研兴校、科研兴教、科研兴师、科研兴学”的良好氛围，为教育高质量发展提供强有力的教科研支持。

供稿人：韩付佳

审核人：张公建