安阳市开发区高级中学
2022—2023学年教育教学质量年度报告
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【浏览字号: 】  来 源:安阳市开发区高级中学  作者:  编 辑:冯兴荣 发布时间: 2024-02-04 浏览次数   收 藏

  2022—2023学年,安阳市开发区高级中学在市教育局的领导下,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持“为了每位学生一生的成功和发展”的办学理念,围绕“党建强校、管理强校、质量强校、特色强校”的目标,统筹各项工作,使学校工作取得了长足发展。现将过去一年的工作汇报如下:

  一、培根铸魂,发挥党建引领作用

  (一)坚持政治引领,筑牢党建基石。学校党支部围绕争创党建示范校,逐步探索出以党建引领为核心,将党建工作与未成年人思想道德建设和教学工作双融合,助力教师、学生和学校发展的“一核双融三助力”党建工作机制,打造“红心铸魂、匠心筑梦”党建特色品牌,以高质量党建引领学校高质量发展。

  结合主题教育,围绕“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求,学校党支部通过第一议题、理论学习中心组学习、“三会一课”、主题党日活动、观看教育片等,以“线上+线下”、“集中+自学”、“学习+观摩”等形式,深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党内法规。学校党支部邀请派驻市教育局纪检监察组徐文选书记为全体党员教师讲授主题党课《官九品 人一品 一代廉吏暴方子》。同时,学校支委成员结合政治学习主题,先后讲《肩负光荣使命 勇担历史重任》、《红旗渠精神代代传--红旗渠精神及其当代启示》、《深入学习理解习近平新时代中国特色社会主义思想》等主题党课。

  结合主题党日活动,组织党员观看红色电影《秘密党员名单》,开展劳模进校园主题宣讲、党员示范岗和党员志愿服务活动等。结合教研组活动开展政治理论学习,要求教研组开展教研活动之前,先学习习近平总书记最新重要讲话精神。敦促全体教职工持续运用“学习强国”APP进行学习,加强微信微博的建设和管理,推动意识形态工作不留死角,不落盲区。

  一系列理论学习和实践活动,引导党员、教师牢记“为党育人、为国育才”使命,树立“躬耕教坛,强国有我”的志向,提升了党支部的向心力、凝聚力和战斗力。

  (二)加强制度建设,全面从严治党。学校结合党组织领导下的校长负责制试点校工作,认真梳理单位职责权限、业务流程和规章制度,制定学校党支部会议、校长办公会议的议事规则及相关工作制度,不断完善预防廉政风险的工作机制。

  学校“三重一大”事项由支委会、校长办公会集体决议,做到重大决议事前、事后向市教育局派驻纪检组报备。同时,对事关师生员工切身利益的重要事项,广泛听取师生员工的意见建议,充分发挥教职工代表大会参与民主管理和监督的工作机制,完善学校《职称评审细则》、《采购及招投标管理办法》、《资金使用管理办法》等制度。

  以“清廉校园”建设为抓手,推进廉洁教育常态化。在学期初组织教师签订师德师风承诺书和廉洁过节责任书;观看警示教育片《坎儿》等微影片,开展“廉洁手抄报”、“廉洁书法”等比赛活动,重大节日采用校信通、微信、LED滚动标语等形式进行廉洁过节宣传;建设廉政长廊,安装廉政版面,加强廉政文化主阵地建设。以点带面、积厚成势,切实把活动开展转化为浸润师生心灵、弘扬廉洁文化的治理成效。

  扎实的党建工作开展,使我校党支部被授予安阳市“先进基层党组织”、安阳市清廉学校创建行动示范校等荣誉称号。

  二、怀才抱德,打造优秀教师团队

  (一)不忘初心,争做“四有”好老师。全面提升教师思想政治素质和职业道德水平,营造争做“四有”好老师,当好学生引路人的良好从教氛围。

  依托国家中小学智慧教育平台、安阳市专业人员继续教育网定期开展师德培训,通过全体教职工大会加强法治教育、强化警示教育,通过教研组活动集体学习《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》等学习材料。

  定期开展志愿者活动,组织全体教师参加文明交通、“学雷锋、树新风”、关爱帮扶留守儿童、乡村学校少年宫结对帮扶、等志愿服务活动,关爱退休教职工,组织教师无偿献血。

  组织开展“学习二十大,传承红色精神,弘扬传统文化”主题征文活动、"红旗渠精神永在"微党课视频比赛活动、“劳模工匠进校园”宣讲系列活动,选树推介常欢、高雁、杨姣、王楠等校级师德先进个人,常欢老师被评为河南省优秀教师,杨姣老师被评为安阳市教书育人楷模,以“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边事教身边人”,引导广大教师省心修身,乐教爱生、甘于奉献。

  (二)校本研修,提升教师专业素养。学校坚持质量立校、教研兴校。紧抓教学常规的各个环节,加大教研力度,坚持集体教研、集体备课和组内公开课。对出勤、辅导、上课、改卷、批改作业等进行精细化管理。定期开展优秀教师示范课及经验交流活动,发挥了优秀教师的示范作用,加强交流。本学年印发《开高论坛》5期,《教研学习材料》1期,组织集体学习5次。通过以上举措,提高课堂的实效性,高效性,把教研活动开展得扎实有效。

  学校重视教师专业培训,通过“请进来、走出去、自己来”等方式组织教师参加各级各类培训120余人次。先后邀请教育部学规中心课题组成员王耀泽老师来我校进行高考综合改革培训讲座。邀请高考名师王聿明老师为全体数学教师及高三学生做数学提分策略讲座等。邀请市教育教研中心语文教研员王庆中老师为全体语文教师做语文课堂教学模式探究专题讲座。组织新高一年级全体教师到厦门、重庆等地参加新教材新高考培训。王瑞成校长为全体教师做《深入理解新方案,努力践行新高考》新课程、新教材、新高考改革专题讲座。

  以名师工作室和名班主任工作室为依托,扎实推进“四名工程”。通过名校长的带领,使班主任成长为名班主任,教师成长为名老师,依靠名老师培养名学生。通过四者合力,把开高打造为名校。学校名师工作室是安阳市五星级名师工作室,下辖12个名师工作室,涵盖12个学科,成员135名。工作室年初制定计划, 确定主讲教师、主题、主讲时间,每周两节课专门活动,集体学习教育理论、教学心得、听观摩课,最后出成果展示。本学年开展活动80余次,并经师训科安排接待来自殷都区、北关区、文峰区、安阳县等300多位领导、名师、骨干教师参观学习、交流。

  学校与安阳市振中高级中学签订青年教师培养“手拉手”合作协议,通过名师引领,教学帮扶,交流互鉴,助力安阳教育发展。

  严格的教学教研管理,持续的学习培训活动,打造了一支优秀的教师队伍。过去一年里,我校教师积极参与省市组织的各项评比,并取得令人瞩目的成绩。获省教育系统教学技能比赛一等奖1人,省优质课一等奖3人、二等奖1人,省“基础教育精品课”一等奖1人,省融合课二等奖1人。市优质课一等奖6人。市融合课一等奖5人。市思政课例一等奖1人,市校本课程一等奖1人。省课题立结项5项,市课题立结项7项。获市网络教研先进个人6人,英语组和地理组获评为市网络教研先进教研组。学校《教研引领谋新篇,凝心聚力求发展》教研工作被评为安阳市教育工作亮点展示先进单位。目前,学校现有中原名师1人,省名师7人,省教育厅学术技术带头人5人,市名师5人,市学科带头人17人,省市骨干教师80余人。

  三、凝神聚气,打造优质校园环境

  学校高度重视基础设施建设,通过对校园总体规划,科学合理布局,不断完善,着力建设“智慧校园、人文校园、生态校园”,增强校园文化育人功能,把学校打造成为老师和学生们的生活家 园和成长乐园。

  (一)加强设施建设,提升服务水平。学校多方筹措资金,积极改善师生工作生活环境。对学生宿舍进行线路整改并安装空调,完善田径场亮化和前广场美化工程,优化教师就餐环境。更新教师备课计算机和班级触控一体机,打造智能门禁系统,电子班牌系统,智能通话系统,教务通课程管理系统,餐厅刷脸消费系统,极大提升了学校智慧化教学、信息化管理的水平,护航学校安全,便捷师生办公、助力家校共育。

  学校以中国共产党人精神谱系和安阳乡土廉洁资源为载体,建设“党建文化长廊”、“廉政文化长廊”,以孔子、孟子、荀子等儒家代表构建学校中华传统文化阵地,教学楼大厅建设学校荣誉宣传柜,校园内设置历届优秀毕业生风采展示栏,构筑学校特色校园文化育人体系。

  同时,为满足人民群众对优质高中教育的需求,学校启动教学楼、餐厅、宿舍楼改扩建工程,积极推进学校增容扩建。学校改扩建项目纳入2023年安阳市基础教育提质增效攻坚行动第一阶段任务,目前工程建设已网上招标,计划年底动工。

  (二)强化制度管理,建设平安校园。学校把维护校园安全作为重大政治任务,从软硬件等多方面认真落实校园安全管理工作要求,深化“平安校园”创建活动,突出强化隐患排查治理,坚决织密筑牢校园安全坚固防线,确保学校安全稳定。

  学校坚持做到:明确部门岗位安全职责;重要时间节点和环节安全教育全覆盖;严格实行日巡查、周排查、月报告制度,积极排查和整治校园及周边安全隐患;定期分析研判校园安全稳定形势,严格落实重要时间节点和关键环节的安全防范措施。

  学校重视学生心理健康工作,依托安阳市教育局心理热线志愿者和我校心理咨询室开展关爱学生的各项心理系列活动,设立标准化心理咨询室,成立心理名师工作室,组建心理社团。刊印了题为《幸福的青春》学报心理专刊,通过《中学生心理健康量表》进行心理健康水平的调查和测试。讲授《绿叶》等20节心理课,开展《心理委员朋辈辅导培训》等心理培训12次,心理社团活动25次,通过摆沙盘等方式进行个体心理辅导83次,编排了心理剧《举旗?举旗!向上吧,少年》,通过多种方式和途径实施心理健康教育,守护学生心理健康。

  四、育优扬长,促进学生全面发展

  (一)以思想为准绳,立德树人。学校结合文明创建工作和红旗渠精神进校园活动,积极践行“大思政课”理念,将爱国主义教育、理想信念教育、核心价值观教育等内容,通过主题班会、升旗仪式、主题团课、青年大学习等多种形式在学生心中牢牢扎根,构筑“三全育人”体系。

  依托升旗仪式推出《五星红旗招展如画 德育课程润人无声》系列德育课程,先后开展了“齐颂满江红 传承报国志”集体诵读活动、中华经典诵读活动、清明祭先烈“传承英烈精神,崇尚英雄做先锋”活动、“红旗渠精神进校园”和红旗渠研学活动、高三年级成人仪式等。持续激励学生感党恩、听党话、跟党走,努力成为担当民族复兴重任的时代新人。

  学校充分发挥协同育人的主导作用,拓展教育路径,并充分利用家庭和社会资源,引导社会支持学校和家庭教育,形成学校、家庭和社会协同育人的健康教育生态。

  通过“百师进百校”、线上家长课堂、安阳市家长夜校直播课堂等形式有效开展家庭教育指导,帮助家长提高教育子女的意识和能力;通过家长进课堂等形式邀请家长对学生进行理想信念教育、励志教育、安全教育、人生生涯规划等;依托学校周边金林社区、十里铺社区开展“学雷锋 树新风”志愿服务活动及文明城市创建相关活动;组织学生到中棉所、鑫盛机床厂、文峰区

  法院等周边单位开展研学活动,多种措施保障协同育人贯彻落实。

  (二)以素质为目标,百花齐放。结合“双减”政策,学校依托社团活动积极拓展学生第二课堂,从不同角度塑造学生,培养学生核心素养。学校现有科创类、文化类、体育类、艺术类社团共计23个,社团活动扎实开展,亮点纷呈,拓展了学生发展新路径,学校特色教育再上新台阶。

  科技创新社团、智造社团、魔力联盟社团等在全国家、省、市各项比赛中获一、二等奖。民艺社、绘漫社等社团的作品在省、市评比中屡次获奖。男女足球队分别获得安阳市第七届“市长杯”冠军,男子篮球队获得市中小学篮球联赛冠军,女子篮球队获得亚军。啦啦操社团获得安阳市“奔跑吧·少年”啦啦操锦标赛高中示范街舞第一名。同时,彰德剪纸社团、智造社团获河南省首批普通高中优秀学生社团。

  (三)以成绩为标杆,作育英才。学校紧紧围绕“为了每位学生一生的成功和发展”的办学理念,推进学生生涯规划教育。以心理健康教师为导师,通过开展个别咨询、指导进行时间管理、生涯倾向测试、组织职业体验等形式,促进学生自我认知发展;以学科教师为学业导师,通过引导学生对学科本质的思考和追问,以及学科对学生必备品格、关键能力以及价值观念的培养,实现对学生的自我成长指导、学习指导,助力每一个高中生打开多元与个性之门,将高中三年融入每个学生一生的长度。

  对高三学生加强学法指导,学校高考成绩稳步提升,2023年,一本上线率19%,本科上线率71%。做好学生的志愿填报工作,帮助学生明确未来的职业倾向与发展可能性,让更多学生走进理想大学,一大批学生先后被郑州大学、河南大学、北京体育大学、上海体育大学、大连外国语大学等名校录取。

  在过去的一年里,学校先后被评为河南省文明校园、河南省教师发展学校、河南省普通高中新课程新教材实施示范校、河南省中小学数字校园标杆校、河南省教育系统家庭教育工作示范家长学校、安阳市五星级名师工作室等荣誉称号。

  “路虽远,行则将至;事虽难,做则必成。”学校将坚决扛起为党育人、为国育才的崇高使命,坚守三尺讲台、潜心教书育人,以更加昂扬的姿态、更加扎实的行动,自信自强、踔厉奋发,谱写学校高质量发展新篇章,书写安阳教育的出彩答卷!


  2024年1月31日

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